УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Постановка звуков — это процесс во время которого ребенок, при активном участии логопеда и родителей, учится правильно произносить звуки русской речи. Постановка звуков состоит из четырёх этапов: подготовительного, этапа постановки изолированного звука, этапа автоматизации и этапа дифференциации.
Подготовительный этап постановки звука
На первом этапе мы подготавливаем артикуляционный аппарат малыша к произношению звуков русской речи: ребенок занимается пальчиковой и артикуляционной гимнастикой, учится правильно дуть, воспринимать и различать на слух звуки родной речи.
Постановка изолированного звука
После того, как мама и логопед подготовили артикуляционный аппарат ребенка к произношению звуков, мы учим его правильно произносить отдельные звуки.
Автоматизация звука
Когда ребенок уже научился правильно произносить отдельные звуки, можно переходить к следующему этапу - этапу автоматизации. Здесь ребенок учится произносить трудные для него звуки сначала в слогах и словах, затем чистоговорках и стихах, и, наконец, в предложениях и спонтанной речи.
Дифференциация звука
Заключительный этап - это этап дифференциации звуков - умения правильно употреблять в спонтанной речи схожие по звучанию звуки (Б и П, Д и Т и т.д.)
Больше материалов вы можете посмотреть и скачать здесь, перейдя в мою копилку методического материала.
Желаю успехов в вашей работе с детьми!
